История древнего мира: 5 кл.

Древнейшие культуры Сибири и Приенисейского края.

(История древнего мира – 61 час. Региональный компонент – 7 час. Всего 68 час.)

Введение: Археологические источники. Археология – «наука лопаты». Археология и археологи. Раскопки. Раскоп. Культурный слой. «Материк». Орудия труда археолога. Вещественные источники. Подъемный материал. Определение возраста археологического памятника. Археологический музей. Данная тема может изучаться на вводном уроке по истории первобытности в качестве интегрированной с материалом по всеобщей истории.

Тема 1: Расселение первобытного человека по территории Приенисейского края.  Каменный век. Изменения в природе в период каменного века. Человек в «эпоху камня». Орудия труда и занятия людей в древнейшее время. Появление и расселение «человека разумного» на берегах Енисея и его притоках. Понятия: каменный век, палеолит, стоянка человека, рубило, копье, копьеметалка, родовая община, магия, «великий ледник».

Тема 2. Человек среднего и позднего каменного века. Изменения в природе. Изменения в образе жизни и занятиях людей. Неолит. Многообразие совершенных орудий труда. Неолитические стоянки. Глиняная посуда. Художественное творчество и верования человека. Понятия: мезолит, неолит, род, племя, вождь, старейшины, составные орудия труда, гарпун, керамика, похоронный обряд.

Тема 3. От камня к меди. Афанасьевская культура: вторая половина III -начало II тысячелетия до н.э.. Европеоиды. Приенисейские земледельцы. Городище. Окуневская культура: от меди к бронзе. Монголоиды. Скотоводство.

Тема 4. Бронзовый век. Андроновцы: скотоводы и земледельцы. Зарождение неравенства. Появление знати. Карасукская культура. Отгонное скотоводство и верховая езда.

Тема 5. Железный век на берегах Енисея. Хакасско-Минусинская котловина. Курганы тагарцев-динлинов. Вновь европеоиды. Скотоводство и мотыжное земледелие.

Тема 6. Таштыкская культура: конец I тысячелетия до н.э. – начало I тысячелетия н.э. Искусство и памятники Таштыкской культуры. Особенности железного века на берегах Ангары.

Тема 7. Наша местность в древности. Экскурсия (музей, стоянка, городище, выходы подъемного материала и т.д.). Вариант урока: повторение и обобщение знаний по истории древнего мира в сравнительном освещении. Развитие мировых цивилизаций в сравнении с локальными культурами Приенисейского края.

Литература:

1.      Енисейский энциклопедический словарь. – Красноярск, 1998.

2.      История Красноярского края. – Красноярск, 1967.

3.      История Красноярского края. – Красноярск, 1981.

4.      История Сибири. Т. 1. – Л., 1968.

5.      Вадецкая Э.Б. Древние идолы Енисея. – Л., 1967.

6.      Ларичев В.Е. Дом из бивней мамонта. – Красноярск, 1981.