Тема

Содержание

Кол-во часов

Формы и методы работы

8. Коммуникативные качества хорошей речи

Этика общения и речевой этикет.

2

Инсценировки (этика общения). Риторический идеал. Риторическая компетентность (критерии хорошей речи).

9. Риторические фигуры речи.

Что такое ассоциации? Тропы – средства создания наглядности. (Метафора, олицетворение, аллегория, метонимия, антономасия, синекдоха, эпитет, гипербола, литота, перифраза).

4

Риторический анализ образцового текста. Создание собственного текста. Игра «Пойми меня».

10. Техника речи

Полетность голоса, дикция, темп речи, эмоциональность.

3

Лекция. Практикум с использованием диктофона. Словарь настроений. Риторический анализ.

Игры. Лекция «Как устроен наш речевой аппарат?». Речевая зарядка.

Конкурс на лучшего чтеца.

11. Взаимодействие оратора и аудитории.

Как преодолеть «ораторскую лихорадку»? Что такое контакт с аудиторией? Учет особенностей аудитории. Непосредственный контакт оратора и аудитории. Языковые средства создания эмоциональности и оценочности речи.

3

Конкурс ораторского искусства с последующим риторическим  анализом

12. Оратор на трибуне.

Внешность и манера оратора. Мимика, жесты, взгляд.

5

Телеурок «Невербальные средства коммуникации»

Дискуссия на тему «Можно ли управлять жестами?»

Тренинг с последующим анализом. Сюжетно-ролевая игра «Я-диктор». Беседа «Обаяние – категория риторическая». Тестирование.

13. Искусство спора.

Что такое спор? Разновидности спора. Из истории спора (Др. Греция, Др. Индия). Полемические приемы. Позволительные и непозволительные уловки в споре. Искусство задавать вопросы и отвечать на них. (классификация вопросов, виды ответов).

19

Дискуссия. Деловая игра «Политбой». Практикум «Ответы на вопросы». Тренинг «Диалог». Дебаты. Беседа. Индивидуальные сообщения.